Познакомиться со звуками речи
Программа включает гласные и согласные, свистящие, шипящие и сонорные звуки.
Видеокурс. Логопедия и развитие речи для детей 4-6 лет
Видеокурс для детей 4–6 лет с логопедическими играми и занятиями о звуках речи.
Курс в деталях
- Школа
- Фоксфорд
- Формат
- Онлайн
- Длительность
- 60 занятий
Кому подойдёт курс
| Кому подойдёт | Чем поможет курс |
|---|---|
| Для кого | Школа адресует курс по развитию речи детям 4–6 лет. |
Чему вы научитесь
Заниматься на знакомых темах
Школьные задания связаны с семьёй, животными, природой и повседневными предметами.
Развивать речевые навыки
Школа описывает игры и упражнения для развития артикуляционного аппарата и речи.
Что входит в курс
Видеоуроки
Видеоматериалы с объяснением тем курса для самостоятельного просмотра.
Практические задания
Задания для применения изученного материала и отработки навыков.
Учебные материалы
Материалы для изучения и повторения тем курса: пояснения, конспекты и справочная информация.
Учебная платформа
Среда для доступа к учебным материалам и работы с содержанием курса.
Программа курса
Темы и разделы, которые входят в программу обучения.
01Органы артикуляции
Раздел: Осень. Звуки раннего онтогенеза
Тема раздела «Осень. Звуки раннего онтогенеза»: Органы артикуляции. Раздел объединяет артикуляцию, звуки и развитие словаря и связной речи.
02«Знакомство. Дружба»
Тема раздела «Осень. Звуки раннего онтогенеза»: «Знакомство. Дружба».
03Речь. Звуки речи
Тема раздела «Осень. Звуки раннего онтогенеза»: Речь. Звуки речи.
04«Осень. Деревья»
Тема раздела «Осень. Звуки раннего онтогенеза»: «Осень. Деревья».
05Гласные звуки.
Тема раздела «Осень. Звуки раннего онтогенеза»: Гласные звуки.
06«Овощи и фрукты»
Тема раздела «Осень. Звуки раннего онтогенеза»: «Овощи и фрукты».
07Гласные и согласные звуки.
Тема раздела «Осень. Звуки раннего онтогенеза»: Гласные и согласные звуки.
08«Ягоды и грибы»
Тема раздела «Осень. Звуки раннего онтогенеза»: «Ягоды и грибы».
09Звуки [д] и [т]
Тема раздела «Осень. Звуки раннего онтогенеза»: Звуки [Д] и [Т].
10«Перелетные и зимующие птицы»
Тема раздела «Осень. Звуки раннего онтогенеза»: «Перелетные и зимующие птицы».
11Звуки [г] и [к]
Тема раздела «Осень. Звуки раннего онтогенеза»: Звуки [Г] и [К].
12«Домашние птицы»
Тема раздела «Осень. Звуки раннего онтогенеза»: «Домашние птицы».
13Звуки [б] и [п]
Тема раздела «Осень. Звуки раннего онтогенеза»: Звуки [Б] и [П].
14«Сказки. Любимые книги»
Тема раздела «Осень. Звуки раннего онтогенеза»: «Сказки. Любимые книги».
15Звуки [ф] и [в]
Тема раздела «Осень. Звуки раннего онтогенеза»: Звуки [Ф] и [В].
16«Начало зимы»
Раздел: Зима. Свистящие и шипящие звуки
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: «Начало зимы». Раздел посвящён различению свистящих и шипящих звуков, словарю и связной речи.
17Звук [с]
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: Звук [С].
18«Домашние животные и их детеныши»
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: «Домашние животные и их детеныши».
19Звуки [с] и [сь]
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: Звуки [С] и [Сь].
20«Дикие животные»
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: «Дикие животные».
21Звук [з]
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: Звук [З].
22«Новый год. Зимние забавы»
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: «Новый год. Зимние забавы».
23Звуки [з] и [зь]
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: Звуки [З] и [Зь].
24«Квартира. Мебель. Части мебели»
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: «Квартира. Мебель. Части мебели».
25Звуки [с] и [з]
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: Звуки [С] и [З].
26«Посуда»
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: «Посуда».
27Звук [ц]
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: Звук [Ц].
28«Продукты питания»
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: «Продукты питания».
29Звуки [с] и [ц]
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: Звуки [С] и [Ц].
30«Одежда, обувь, головные уборы»
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: «Одежда, обувь, головные уборы».
31Звук [ш]
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: Звук [Ш].
32«Человек, части тела»
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: «Человек, части тела».
33Звуки [с] и [ш]
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: Звуки [С] и [Ш].
34Я и моя семья
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: «Я, моя семья».
35Звук [ж]
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: Звук [Ж].
36«Защитники Отечества. Наша армия»
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: «Защитники Отечества. Наша армия».
37Звуки [з] и [ж]
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: Звуки [З] и [Ж].
38«Безопасность. Электроприборы»
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: «Безопасность. Электроприборы».
39Звуки [ш] и [ж]
Тема раздела «Зима. Свистящие и шипящие звуки»: Звуки [Ш] и [Ж].
40«Весна. Мамин праздник»
Раздел: Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: «Весна. Мамин праздник». В разделе рассматриваются сонорные звуки и их различение, словарь и связная речь.
41Звуки [л] и [ль]
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: Звуки [Л] и [Ль].
42«Транспорт. Правила дорожного движения»
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: «Транспорт. Правила дорожного движения».
43Звуки [л] и [в]
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: Звуки [Л] и [В].
44«Мой город, моя улица»
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: «Мой город, моя улица».
45Звуки [л] и [й]
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: Звуки [Л] и [Й].
46«Здоровый образ жизни. Спорт»
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: «Здоровый образ жизни. Спорт».
47Звуки [р] и [рь]
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: Звуки [Р] и [Рь].
48«Профессии, инструменты»
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: «Профессии, инструменты».
49Звуки [р] и [л]
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: Звуки [Р] и [Л].
50«Космос»
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: «Космос».
51Звуки [ч] и [с]
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: Звуки [Ч] и [С].
52«Зоопарк (животные разных стран)»
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: «Зоопарк (животные разных стран)».
53Звуки [ш] и [щ]
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: Звуки [Ш] и [Щ].
54«Животный мир морей и океанов. Пресноводные и аквариумные рыбы»
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: «Животный мир морей и океанов. Пресноводные и аквариумные рыбы».
55Звуки [ч] и [щ]
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: Звуки [Ч] и [Щ].
56«Насекомые»
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: «Насекомые».
57Звуки [щ] и [с]
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: Звуки [Щ] и [С].
58«Цветы»
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: «Цветы».
59Закрепление звуков
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: Закрепление звуков.
60«Лето. Времена года»
Тема раздела «Весна. Сонорные звуки, дифференциация звуков»: «Лето. Времена года».
Практика и проекты
Практические работы курса — какие задачи вы будете решать, какие кейсы и примеры разбирать.
Практика и задания
Школа указывает логопедические игры и интерактивные домашние задания.
Эксперты программы
Состав экспертов и их участие в конкретной группе уточняйте у школы.
Мария Серова
Преподаватель по логопедии
Стоимость и условия оплаты
- Стоимость обучения
- 10 990 ₽Данные от 02.11.2026. Актуальная цена и состав тарифа — на сайте школы. Цена отдельного курса на дату проверки; школа предлагает бесплатно посмотреть первое занятие и выполнить пробные задания.
- Условия, которые стоит уточнить
- Формат занятий: Основной блок называет курс доступным в записи, а FAQ описывает занятия в реальном времени и чат. Уточните актуальный формат у школы.Продолжительность урока: В блоке курса указано 30 минут; FAQ отдельно говорит о двух часах. Уточните длительность у школы.Срок доступа к материалам: Основной блок указывает 10 лет доступа к видео, а FAQ — доступ к записям и материалам до конца учебного года. Уточните условие у школы.
Частые вопросы
Для кого рассчитан курс?
Школа адресует курс по развитию речи детям 4–6 лет.
Кто ведёт курс?
По данным школы, курс ведёт Мария Серова.
Сколько занятий входит в курс?
Школа указывает 60 занятий. В блоке курса указано 30 минут; FAQ отдельно говорит о двух часах.
Какие темы входят в программу?
Программа включает гласные и согласные, свистящие, шипящие и сонорные звуки. Школьные задания связаны с семьёй, животными, природой и повседневными предметами. Школа описывает игры и упражнения для развития артикуляционного аппарата и речи.
Как проходят занятия?
Основной блок предлагает готовые записи, а FAQ описывает занятия в реальном времени. Уточните актуальный формат у школы.
Есть ли задания?
Школа указывает логопедические игры и интерактивные домашние задания.
Сколько стоит курс?
2 ноября 2026 года школа указывала 10 990 ₽ за курс; первое занятие и пробные задания предлагались бесплатно.
Как долго доступны записи?
В основном блоке указано 10 лет доступа к видео, а FAQ говорит о доступе до конца учебного года. Уточните условие у школы.
Записаться на курс
Перейдите на сайт Фоксфорд, чтобы узнать условия обучения на курсе «Видеокурс. Логопедия и развитие речи для детей 4-6 лет».
На сайт школыЧто важно знать о курсе «Видеокурс. Логопедия и развитие речи для детей 4-6 лет»
Видеокурс для детей 4–6 лет с логопедическими играми и занятиями о звуках речи.
Школа указывает 60 занятий. Основной блок предлагает готовые записи, а FAQ описывает занятия в реальном времени. Уточните актуальный формат у школы.
На дату проверки цена составляла 10 990 ₽. Срок доступа различается в блоках страницы; уточните условия у школы.
Что посмотреть дальше
Фоксфорд
Познакомьтесь со школой Фоксфорд, её программами и условиями обучения.
ОткрытьКурсы Фоксфорд
Сравните курсы Фоксфорд по программе, практике и условиям обучения, чтобы выбрать подходящий вариант.
ОткрытьВсе курсы
Сравните онлайн-курсы по программе, школе, стоимости и длительности. Найдите обучение для первых шагов или развития навыков и изучите условия перед записью.
Открыть